ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ РЕБЕНКА 20 НОЯБРЯ

отмечается по рекомендации Генеральной Ассамблеи ООН 1954 года как день мирового братства и взаимопонимания детей, посвящен деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире. Генеральная Ассамблея предложила правительствам праздновать Всемирный день ребенка в тот день, который каждое из них признает целесообразным. 20 ноября 1959 года была принята Декларации прав ребенка, 20 ноября 1989 - Конвенция о правах ребенка. Конвенция о правах ребенка ратифицирована постановлением Верховного Совета СССР 13 июня 1990 года. Дети как наиболее уязвимая часть общества остро переживают последствия самых серьезных общественных проблем: кризис семьи, бедность, несовершенство механизмов защиты прав и т.д. По информации Комитета Госдумы РФ по делам женщин, семьи и детей, более 400 тыс. детей – то есть почти треть маленьких россиян – каждый год рождаются вне брака. Абсолютно здоровыми рождаются менее трети детей. Каждый седьмой ребенок воспитывается в неполной семье. В 2004 году лишены родительских прав родители 65 тыс. детей. В социально неблагоприятных условиях, не получая необходимого воспитания и образования, проживают 6 млн подростков. Почти 40% школьников регулярно употребляют спиртные напитки, 70% из 3 млн наркоманов – подростки и молодежь. По данным МВД РФ, в 2004 году в органы внутренних дел было доставлено более 1 млн 116 тыс. несовершеннолетних. Более 60% от общего числа несовершеннолетних, находящихся в местном и федеральном розыске (около 62 тыс. человек), составляют дети, ушедшие из дома. За 2004 год было зарегистрировано 64 тыс. преступлений в отношении несовершеннолетних, количество уголовных дел в отношении родителей за жестокое обращение с детьми в прошлом году по сравнению с 2003 выросло на 14%. По действующему российскому законодательству, жестокое обращение с животными наказывается строже, чем жестокое обращение с детьми. Не менее острой выглядят проблемы воспитания детей в учреждениях сиротского типа. Специалисты подчеркивают, что социальная изоляция, в которой растут воспитанники детских домов и интернатов приводит к тому, что во взрослую жизнь они входят совершенно неподготовленными. Благополучно адаптироваться к жизни в обществе удается лишь каждому десятому детдомовцу. По данным Министерства образования и науки, в 2004 году из 9 тыс. выпускников детских домов и интернатов лишь 236 человек поступили в вузы, 694 сразу нашли работу. В учреждения среднего профессионального образования поступили 1700 воспитанников, большинство же пошли учиться в ПТУ. 40% выпускников детских домов и интернатов совершают правонарушения и попадают в места лишения свободы, 10% кончают жизнь самоубийством. Во Всемирный день ребенка проходят многочисленные благотворительные акции в пользу детей – их проводят некоммерческие организации, занимающиеся проблемами детства, бизнес-структуры – рестораны быстрого обслуживания, агентства недвижимости и т.д., театры, музеи и другие организации и учреждения. Призывы жертвовать на поддержку детей находят отклик у населения. Исследование Форума Доноров показало, что, по мнению 52% россиян, деньги в первую очередь необходимо жертвовать на охрану материнства, родительства и детства, а также на преодоление детской беспризорности.