Детский сад Березка
Мастерство педагога… В чем оно? В знании своего дела, в любви к нему. В самоотверженной отдаче своего времени и сил, ощущении удовлетворения от устремленных на тебя детских глаз, в которых безграничное доверие, надежда, пытливость. В ответственности перед обществом, доверившим педагогу своё будущее…
Много теплых слов можно сказать о старшем воспитателе МДОУ детского сада «Березка» Петровой Людмиле Иннокентьевне, у которой одна запись в трудовой книжке. Сорок два года одной тропинкой ходит эта скромная женщина на свою любимую работу, на улицу Октябрьская, где среди деревьев и кустарников, в окружении цветов расположился ее любимый детский сад. Неутомимая жажда познать еще глубже удивительный детский мир, оставить в нем крупицы своего жизненного опыта, доброты – в этом смысл её работы.
Старший воспитатель занимается методической работой и организует весь воспитательно-образовательный процесс в детском саду, поэтому в повседневном общении его называют методистом. Методист анализирует, планирует, организует, координирует, контролирует деятельность педагогического коллектива.
Роль Людмилы Иннокентьевны трудно переоценить. Она помогает всем воспитателям совершенствовать свое мастерство, помогает найти подходы к детскому уму и сердцу. Методическая работа в детском саду – комплексный и творческий процесс. Одна из основных форм этой работы - педагогический совет. Как добиться того, чтобы каждый воспитатель стал его активным и заинтересованным участником?
Активизировать инициативу, творческий подход к делу помогают нетрадиционные методы проведения педсоветов, разработанные методистом Людмилой Иннокентьевной Петровой.
Жизнь подтверждает – когда руководитель имеет репутацию мастера-педагога, сам владеет секретами педагогического мастерства, то его слово звучит особо весомо и убедительно, к его мнению прислушиваются, с ним считаются.
За долголетний добросовестный труд Людмила Иннокентьевна отмечена знаком «Отличник просвещения РФ», грамотами Правительства Республики Бурятия, Народного Хурала, Министерства образования, Районного Управления образования и Районной администрации.
Людмила Иннокентьевна всегда доброжелательна и внимательна к личным проблемам каждого члена коллектива. Она обладает большим терпением, педагогическим тактом.
Говорят, педагог всегда остается молодым! Эти слова в полной мере можно отнести к Людмиле Иннокентьевне. Молодость в данном случае рассматривается как состояние души, которое характеризуется постоянным и неутомимым поиском чего-то нового, желанием проявить себя с лучшей стороны, веселым нравом, способностью преодолевать трудности.
Вот таков образ старшего воспитателя детского сада «Березка» Людмилы Иннокентьевны Петровой – скульптора души и облика маленького человека. А ведь прекрасней, чем дети, важнее, чем заботы о них, ничего нет!