Занятие: Азбука от А до Я.

С воспитанниками центра проводятся дидактические игры по  усвоению алфавита и развитию навыков чтения.

Цель игр: обобщить и углубить знания детей, способствовать обогащению словарного запаса; развивать устную речь, фонематический слух; развивать орфографическую зоркость, память, внимание; воспитывать любознательность, интерес к изучению  материала.
Подборка игр является ведущей деятельностью детей. Дидактическая игра является ценным средством воспитания умственной активности, она активизирует психические процессы, вызывает у  них  живой интерес к процессу познания. В ней дети охотно преодолевают значительные трудности, тренируют свои силы, развивают способности и умения.  В ходе работы с детьми используются такие игры «Кто лучше знает алфавит?» 
каждый играющий называет правильно все буквы русского языка по порядку, «Прочитай без запинки», изучение и повторение согласных и гласных звуков,   

«Составь из букв слова», «По первым буквам составьте слово» на слайде изображены предметы. Нужно взять первые буквы из названий предметов и составить из них слова, « Изографы» найти все буквы, изображенные на картинке, «Буква заблудилась» необходимо найти ошибку в слове и заменить букву и тд.
Игра помогает сделать любой учебный материал увлекательным, вызывает  глубокое удовлетворение, создаёт радостное рабочее настроение, облегчает процесс усвоения знаний.
                                                                                         педагог-психолог   Телешева М.П.