Проект «Наш зелёный дом»
Актуальность проекта:
Экологическое воспитание детей – одно из актуальных направлений воспитания личности ребенка. Проектная деятельность – это эффективное средство формирования экологической культуры воспитанников, становления их гражданского сознания. Поэтому работа над проектом озеленения является частью системы социального становления личности.
Данный проект по озеленению центра может стать эффективным средством формирования экологической культуры воспитанников, поможет создать единый комплекс, где можно реализовать свои способности, интересы.
Цель проекта: озеленение кабинетов и коридора центра, изучение особенностей ухода и разведения комнатных растений, приобретение практических навыков по выращиванию комнатных растений.
Задачи:
1. Изучить литературу по теме «Комнатные растения»
2. Подобрать растения с учетом их особенностей и в соответствии с условиями помещений центра.
3. Приобрести практические навыки по размножению растений.
4. Научиться ухаживать за комнатными растениями. Способствовать формированию у детей сознательного отношения к охране и сохранению природы.
Участники проекта:
1. Воспитанники, работники Закаменского СРЦН.
Ожидаемые результаты:
1. Озеленение кабинетов и коридора центра.
2. Улучшение эстетического вида школьного коридора, создание благоприятной экологической обстановки;
3. Приобщение к здоровому образу жизни как важной составляющей экологической культуры;
4. Создание наиболее благоприятных санитарно-гигиенических условий для обучения, игр и отдыха детей.
5. Использование зеленой зоны в качестве наглядного материала для экологического воспитания.
6. В ходе работы над проектом дети научатся:
· вести наблюдения;
· работать с дополнительной литературой;
· правильно подбирать почву для посадки;
· правильно ухаживать за растениями.
Содержание проекта
Комнатные растения украшают помещение и создают уют. Они выполняют различные функции, оказывают эстетико-психологическое воздействие, улучшают среду обитания. Подобно фильтру, они очищают воздух от пыли, вредных газов. Для озеленения необходимо выбрать растения, которые соответствуют освещению помещений или неприхотливые к любым условиям, также растения, украшающие интерьер.
Большое значение для детей имеет труд в коллективе. В ходе проекта воспитанники проводят исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет), оформляют результаты своих исследований в виде презентации.
Проблемные вопросы:
1. Какие растения рекомендуются для озеленения помещений?
2. Какие растения не рекомендуются для озеленения помещений?
3. Как размещать растения в помещениях?
Комнатные растения вносят в нашу жизнь разнообразие и гармонию. Наблюдая за комнатными растениями, мы учимся и растем, вместе с ними, да и просто отдыхаем душой.
Анкета для работников центра:
1. Любите ли вы комнатные растения?
2. Какую пользу они приносят человеку?
3. Нуждается ли наш центр в озеленении коридора и кабинетов?
4. Готовы ли вы внести свой вклад в это дело?
Анкета для воспитанников центра:
1.Зачем нужны комнатные растения?
2.Вред или пользу они приносят?
3.Приведи примеры комнатных растений.
Время реализации проекта: март – май 2016г
Этапы реализации:
|
№ |
Название этапа |
Мероприятия этапов |
Сроки выполнения |
|
1 |
Подготовительный |
1. Мотивация, постановка цели проекта. 2. Анкетирование работников и воспитанников центра. 3. Конкурс рисунков среди воспитанников «Зеленый уголок» 4. Выбор ваз, кашпо, подставок под цветы. 5. Выбор комнатных растений. 6. Изучение литературы по теме «Комнатные растения» |
март |
|
2 |
Практический |
1. Приобретение семян, рассады цветущих растений 2. 2. Посадка комнатных растений 3. 3. Уход за комнатными растениями, полив, рыхление, опрыскивание. 4. 4. Способы размножений комнатных растений.
|
апрель
|
|
3 |
Заключительный |
1. Оформление коридоров и кабинетов центра. 2. Подведение итогов проекта |
май |
Необходимый материал:
1.Почвогрунт для растений.
2.Семена комнатных растений.
3. Жидкие удобрения.
4.Лейка для полива цветов.
5.Кашпо, вазы для цветов
6.Рассада, семена комнатных растений.
Показатели реализации проекта:
|
№ |
Критерии |
Показатели |
|
1 |
Количество комнатных растений в Центре до начала проекта, после реализации проекта |
Количество, шт/шт |
|
2 |
Количество презентаций по тематике проекта, авторами которых являются дети |
Количество, шт |
|
3 |
Качество презентаций по тематике проекта, авторами которых являются дети |
Не менее 50 % положительных отзывов работников, посетителей Центра |
|
4 |
Результаты тестирования на знание комнатных растений, правил ухода за ними |
Не менее 50% выполнения теста воспитанниками |
|
5 |
Степень удовлетворенности детей итогами проекта |
Не менее 50 % положительных отзывов детей |
|
6 |
Фотовыставка о ходе реализации проекта |
Содержательность выставки |
|
7 |
Статья о ходе, итогах реализации проекта |
Публикация на сайте, СМИ |
Автор проекта: воспитатель ГБУСО «Закаменский СРЦН» Боршонова В.В.